Generert innholdsversjon: 2026-06-06 00:03:55
Online · SW starter · cache v4 · contentVersion ukjent

Operativ grense · lokal MVP

Beredskapsboka er beslutningsstøtte og ikke et offisielt kommando-, ordre- eller hendelsessystem. Data lagres bare lokalt i denne nettleseren. Ikke legg inn persondata, pasientdata eller private/skjermede tilfluktsromdata.

Kilde

SRC - Kursplan Grunnkurs FIG10

Status: unverifiedHøy kilde-risikoRisiko: high

Verifisert: 2026-06-03

Ny gjennomgang: 2026-09-01

Eier: content-team

Reviewer: fagansvarlig

Ny gjennomgang innen 2026-09-01.

Kildereferanse: source-extracts/SRC - Kursplan Grunnkurs FIG10.md

Kontroller alltid mot gjeldende offisielt planverk før operativ bruk.

Brukt av kort

Ingen kuraterte kort peker til denne kilden ennå.

Kildeutdrag

Utdrag – ikke fullstendig offisielt dokument. Kontroller alltid mot gjeldende originalkilde før operativ bruk.

# Kursplan Grunnkurs FIG10 > Kildeuttrekk fra `[redigert lokal sti]`. Ekstra kontroll 2026-06-02 fant at denne unike kilden manglet i første manifest. Brukes som søkbart belegg for [[00-Index|Beredskapsboka]] og de syntetiserte fagnotatene. Kontroller alltid mot gjeldende offisielt planverk før operativ bruk. - Kilde: `[redigert lokal sti]).rtfd/TXT.rtf` - Type: `rtf` - Kildestatus i ekstra gjennomgang: `extra-check-new` - Tegn: `16803` - SHA256-prefiks: `606bf87c53668198` --- Kursplan Grunnkurs A. Innledning B. Hovedmål C. Arbeidsmåter D. Fagområder 1. Administrasjon 1.1 Innrykk 1.2 Dimisjon 2. Basisfag 2.1 Sivilforsvarskunnskap 2.2 Egensikkerhet 2.3 Sivile beskyttelsestiltak 2.4 Kommunikasjon 2.5 Navigasjon 2.6 Materiellkjennskap 2.7 Kjøretøy og lastsikring 3 Sanitetsfag 3.1 Introduksjon 3.2 Stress, krise og emosjonell førstehjelp 3.3 OSAT 3.4 Massive blødninger 3.5 Airways - luftveier …

Vis lengre importert tekst fra kildeutdraget
# Kursplan Grunnkurs FIG10

> Kildeuttrekk fra `[redigert lokal sti]`. Ekstra kontroll 2026-06-02 fant at denne unike kilden manglet i første manifest. Brukes som søkbart belegg for [[00-Index|Beredskapsboka]] og de syntetiserte fagnotatene. Kontroller alltid mot gjeldende offisielt planverk før operativ bruk.

- Kilde: `[redigert lokal sti]).rtfd/TXT.rtf`
- Type: `rtf`
- Kildestatus i ekstra gjennomgang: `extra-check-new`
- Tegn: `16803`
- SHA256-prefiks: `606bf87c53668198`

---

Kursplan Grunnkurs


 
 
A. Innledning

B. Hovedmål

C. Arbeidsmåter

D. Fagområder

1. Administrasjon
1.1 Innrykk
1.2 Dimisjon
2. Basisfag

2.1 Sivilforsvarskunnskap
2.2 Egensikkerhet
2.3 Sivile beskyttelsestiltak
2.4 Kommunikasjon
2.5 Navigasjon
2.6 Materiellkjennskap
2.7 Kjøretøy og lastsikring

3 Sanitetsfag
3.1 Introduksjon
3.2 Stress, krise og emosjonell førstehjelp
3.3 OSAT
3.4 Massive blødninger
3.5 Airways - luftveier
3.6 Hjerte - lungeredning (HLR / DHLR)
3.7 Respirasjon
3.8 Circulation - sirkulasjon
3.9 Brannskader
3.10 Hypothermia - hypotermi
3.11 Pasientundersøkelse 
3.12 Transport av syke og skadde (TASS)
3.13 MARCH - øving
3.14 Kollegastøtte ordningen og tillitsvalgts organisasjon
3.15 Samleplass

4.  Brannfag
4.1 Brannslukking
4.2 Materiellkjennskap
4.3 Vannkilder
4.4 Vannføring og trykktap
4.5 Skogbrann
4.6 Øving

5. Redning
5.1 Redningstjenesten i Norge
5.2 Søk og redning
5.3 Tausikring

6. Orden og sikring
6.1 Myndighetsutøvelse
6.2 Trafikkdirigering
6.3 Organisering av innsatsområde
6.4 Organisering og drift av evakuerte og pårørendesenter
6.5 Vakthold og sikring

7. CBRN
8. Kvalitetskontroll

9. Innsatsøvelse

10. Vurdering
 
A. Innledning
Grunnkurset i Sivilforsvaret er basert på Konsept for utdanning av tjenestepliktige i Sivilforsvaret, som bygger på en didaktisk modell. Modellen anvender pedagogiske prinsipper systematisk for å sikre en effektiv og målrettet læringsprosess. Målet er å gjøre opplæringen relevant, praktisk og tilpasset de oppgavene kurselevene vil møte i sin rolle som mannskap.
Kurset omfatter seks fagområder: basisfag, sanitetsfag, brannfag, redningsfag, ordens- og sikringsfag samt CBRN-fag. Disse fagområdene gir kurselevene både grunnleggende forståelse og praktiske ferdigheter som er nødvendige for å løse Sivilforsvarets oppgaver i hele krisespekteret – fra fredstid til krise og krig.
Hvert fagområde har tydelige kompetansemål som samlet bidrar til å nå utdanningens overordnede mål. Kurselevene gis den opplæringen som er nødvendig for å løse praktiske oppgaver og sikre korrekt utførelse under øvelser og innsatser. Undervisningsplaner og materiell er utarbeidet etter høyskolestandard for å sikre høy faglig kvalitet og strukturert progresjon.
Aktiv læring og individuell veiledning er sentrale elementer i kurset. Gjennom tett oppfølging forberedes kurselevene på å utføre sine oppgaver i tråd med utdanningens hovedmål. Kurset er praktisk rettet og har som formål å sette kurselevene i stand til å håndtere Sivilforsvarets oppgaver i ulike krise- og beredskapssituasjoner.
Grunnkurset varer i tre uker og gjennomføres som et intensivt program. For å sikre god kvalitet og individuell oppfølging er kursplassene begrenset til 25 kurselever per kurs. Dette gir instruktørene bedre forutsetninger for å følge opp hver enkelt kurselev, noe som bidrar til økt læringsutbytte og bedre måloppnåelse.
 
B. Hovedmål
Kurselevene skal etter gjennomført opplæring være i stand til å utføre sine oppgaver som mannskap på en forsvarlig måte. De skal ha kunnskaper og ferdigheter som ivaretar sikkerhet, fremmer god samhandling, sikrer helse og miljø, og oppfyller gjeldende regelverk.
 
C. Arbeidsmåter
Undervisningen skal gjennomføres i henhold til undervisningsplanen og med bruk av varierte metoder for å engasjere kurselevene. Det skal legges til rette for drøfting av forberedte problemstillinger, der oppgavene følger målene og innholdet i den enkelte leksjon.
Undervisningen skal gjøre kurselevene bevisste på risiko, ansvar og valg som reduserer faren for uhell. Det skal benyttes både digitale verktøy og tradisjonelle undervisningsmetoder som instruksjon og veiledning.
Det skal legges stor vekt på praktisk trening. Det er avsatt tid til realistiske øvelser, hvor kvalitetskontroll inngår som en del av gjennomføringen.
En undervisningstime varer 45 minutter.
 
D. Fagområder
Fagområdene består av leksjoner med klart definerte mål, planlagt rekkefølge og angitt tidsbruk. Dette sikrer en hensiktsmessig progresjon gjennom kurset. Til hver leksjon er det knyttet relevant innhold som understøtter målene.
Mål, innhold og tidsrammer, sammen med øvrige didaktiske elementer, danner grunnlaget for den fastsatte undervisningsplanen som skal følges.
 
1. Administrasjon
For at opplæringen skal kunne gjennomføres på en ordnet og ryddig måte, er det viktig at kurselevene er godt forberedt, både ved kursstart og ved overføring fra kursstedet til sitt sivilforsvarsdistrikt. Det gjennomføres derfor en faglig introduksjonsøkt ved starten av kurset og en oppsummerende avslutningsøkt ved kursslutt
Tid: 4 t
 
1.1 Innrykk
Kurseleven skal:
klargjøres for gjennomføring av kurs
kjenne til bestemmelser for kurset
 
Tid: 2 t
 
1.2 Dimisjon
Kurseleven skal:
evaluere kurset
vurdere læringsutbytte
klargjøres for overføring til eget distrikt
 
Tid: 2 t
 
2. Basisfag
Hensikten med fagområdet er å gi kurseleven grunnleggende kunnskaper og ferdigheter knyttet til de mest vanlige oppgaver som Sivilforsvaret forventes å kunne løse.
Tid: 30 t
 
2.1 Sivilforsvarskunnskap
Kurseleven skal etter endt opplæring:
vite om Sivilforsvarets oppgaver, organisering, historie og plass i totalforsvaret
forstå tjenesteplikten og regelverket knyttet til Sivilforsvaret.
 
   Tid: 1 t
 
2.2 Egensikkerhet
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå sikkerhetsbestemmelser og kunne anvende disse til å selvstendig utføre vurderinger knyttet til egensikkerhet, avvikssystemer og varslingsrutiner
kunne anvende personlig utrustning i henhold til uniformsreglementet, kunne kle seg etter tre-lagsprinsippet og beherske vedlikehold av personlig utrustning
selvstendig kunne vurdere egensikkerhet på et innsatsområde
 
Tid: 5 t
 
2.3 Sivile beskyttelsestiltak
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå Sivilforsvarets ansvar for sivile beskyttelsestiltak, herunder evakuering, varsling og tilfluktsrom
under ledelse kunne utføre evakuering og bistå med drift av tilfluktsrom
 
Tid: 4 t
 
2.4 Kommunikasjon
Kurseleven skal etter endt opplæring beherske Sivilforsvarets kommunikasjonsutstyr og kjenne til muligheter og begrensninger ved dette.
 
Tid: 4 t
 
2.5 Navigasjon
Kurseleven skal etter endt opplæring beherske navigering ved bruk av kart/kompass og GPS.
Tid: 6 t
 
2.6 Materiellkjennskap
Kurseleven skal etter endt opplæring:
kjenne til avdelingens materiell og under ledelse kunne utføre materiellberedskapskontroll og vedlikehold etter gjeldende rutiner
selvstendig kunne utføre oppsett, nedpakk og drift av aggregater, telt, teltvarmer, lysutstyr
 
Tid: 8 t
 
2.7 Kjøretøy og lastsikring
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå egenskaper og begrensninger på Sivilforsvarets kjøretøy og tilhengere, samt kunne utbedre enkle feil og mangler ved disse
forstå viktigheten av lastsikring på kjøretøy og tilhenger og kunne gjennomføre dette på en trygg og hensiktsmessig måte

Tid: 2 t
 
3 Sanitetsfag
Hensikten med fagområdet er å gi kurseleven de kunnskaper og ferdigheter som er nødvendige for å kunne utføre livreddende førstehjelp, vurdere og prioritere skadde, organisere og drifte samleplass for skadde, samt ivareta sikkerhet og psykososiale behov under innsats og øving.
Tid: 29 t
 
3.1 Introduksjon
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå hensikten med sanitetsopplæringen i Sivilforsvaret
forstå hva som menes med livreddende førstehjelp
kjenne til vanlige reaksjoner ved ankomst til skadested og møte med skadde personer
forstå hvilke sikkerhetsbestemmelser som gjelder ved sanitetsinnsats i Sivilforsvaret
Få en innføring i Sivilforsvarets sanitetsmateriell
Tid: 1 t 
 
3.2 Stress, krise og emosjonell førstehjelp
Kurseleven skal etter endt opplæring:
kunne gjenkjenne vanlige stress- og krisereaksjoner hos berørte personer og eget mannskap
forstå hvordan mennesker kan reagere i stress- og krisesituasjoner
under ledelse kunne gi enkel emosjonell førstehjelp til personer i akutt stress- eller krisereaksjon
Tid: 1,5 t
 
3.3 OSAT
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå oppbygningen og hensikten med hjelpeordet OSAT
kunne identifisere skademekanikk og hvilken betydning dette har for videre undersøkelse av pasient
selvstendig kunne gjennomføre en enkel vurdering av skadested basert på OSAT
Tid: 2 t
 
3.4 Massive blødninger
Kurseleven skal etter endt opplæring:
selvstendig kunne identifisere og lokalisere massive blødninger
beherske enkle livreddende tiltak for å stanse massive blødninger
selvstendig kunne anvende trykkbandasje og turniké ved livstruende blødninger på armer og bein
Tid: 3 t
 
3.5 Airways - luftveier
Kurseleven skal etter endt opplæring:
kunne gjenkjenne tegn på truet eller blokkert luftvei
kunne vurdere luftveiene som del av undersøkelse av kritisk skadd person
selvstendig kunne gjennomføre enkle tiltak for å etablere frie luftveier
Tid: 1 t 
 
3.6 Hjerte - lungeredning (HLR / DHLR)
Kurseleven skal etter endt opplæring:
kunne gjenkjenne tegn på hjertestans
selvstendig kunne iverksette hjerte-lungeredning
beherske bruk av hjertestarter ved hjertestans
Tid: 1 t 
 
3.7 Respirasjon
Kurseleven skal etter endt opplæring:
kunne gjenkjenne tegn på respirasjonssvikt
kunne vurdere respirasjonen som del av undersøkelse av kritisk skadd person
selvstendig kunne gjennomføre enkle tiltak for å bedre respirasjonen hos skadd person
Tid: 1 t 
 
3.8 Circulation - sirkulasjon
Kurseleven skal etter endt opplæring:
kunne gjenkjenne tegn på svikt i sirkulasjonen
kunne vurdere sirkulasjonen som del av undersøkelse av kritisk skadd person
selvstendig kunne gjennomføre enkle tiltak ved svikt i sirkulasjonen og ved skader
Tid: 2 t
 
3.9 Brannskader
Kurseleven skal etter endt opplæring:
kunne gjenkjenne tegn på brannskader og etseskader
kunne identifisere kjennetegn på alvorlige brannskader
selvstendig kunne gjennomføre enkle førstehjelpstiltak ved brannskader
Tid: 30 min
 
3.10 Hypothermia - hypotermi
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå hvorfor hypotermi er en alvorlig tilstand hos skadde personer
kunne gjenkjenne tegn på hypotermi og lokale frostskader
selvstendig kunne gjennomføre enkle tiltak for å forebygge og redusere varmetap hos skadde personer
Tid: 1,5 t 
 
3.11 Pasientundersøkelse 
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå hensikten med en systematisk pasientundersøkelse
kunne skille mellom kritisk og ikke-kritisk skadd person
selvstendig kunne gjennomføre en strukturert pasientundersøkelse etter MARCH-prinsippet
selvstendig kunne prioritere pasienter ved enkle hendelser med flere skadde (grov-triage)
Tid: 2 t  
 
3.12 Transport av syke og skadde (TASS)
Kurseleven skal etter endt opplæring:
beherske forflyttning av skadde personer som enkeltmann, i makkerpar og i bårelag
Tid: 2 t
 
3.13 MARCH - øving
Hensikten med øvingen er at kurseleven skal repetere og anvende ferdigheter fra utvalgte leksjoner gjennom praktisk øving.
Kurseleven skal etter endt øvelse:
kunne gjennomføre en grunnleggende systematisk pasientundersøkelse
kunne iverksette og utføre livreddende førstehjelpstiltak på skadested, både ved enkeltpasient og ved hendelser med flere skadde
Tid: 9 t
3.14 Kollegastøtte ordningen og tillitsvalgts organisasjon
Kurseleven skal etter endt opplæring:
kjenne til Sivilforsvarets system for kollegastøtte
vite om Sivilforsvarets tillitsvalgt organisasjon 
Tid: 1 t
3.15 Samleplass
Kurseleven skal etter endt opplæring:
vite om hva en samleplass er
under ledelse kunne organisere og drifte en samleplass for skadde
Dekkes under 6.3 og 6.4
 
4.  Brannfag
Hensikten med fagområdet er å gi kurseleven grunnleggende kunnskaper og ferdigheter innenfor faget brannteori, brannslukking, skogbrann og bruk av brannmateriell. Slik at kurseleven skal under ledelse kunne delta i branninnsats, anvende relevante slukkemetoder, forstå egen og andres sikkerhet, samt kunne bruke de ulike vannkildene. .
Tid: 28 t
 
4.1 Brannslukking
Kurseleven skal etter endt opplæring
forstå grunnleggende brann- og slukketeori
forstå hvilke sikkerhetsbestemmelser som gjelder ved branninnsats
vite hvilke slukkemidler som finnes, hvordan de virker og hva de benyttes på
under ledelse kunne utføre utvendig slukking av brann i faste materialer, og selvstendig kunne slukke oppstått brann i eget materiell
vite om rutiner for rens av PU etter innsats
Tid: 5 t
 
4.2 Materiellkjennskap
Kurseleven skal etter endt opplæring:
selvstendig kunne betjene Sivilforsvarets brann- og lensepumper, og under ledelse bruke disse i slukkeinnsats.
Tid: 5 t
 
4.3 Vannkilder
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå ulike vannkilder og selvstendig kunne bruke disse til levering av vann
Tid: 1 t
 
4.4 Vannføring og trykktap
Kurseleven skal etter endt opplæring:
vite om vannføring og trykktap i et slangeutlegg, forstå håndreglene og under ledelse kunne utføre trykkforsterkning og seriekjøring
 
Tid: 5 t
 
4.5 Skogbrann
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå skogbranner egenart, håndtering av skogbranner og sikkerhet i skogbranner
Tid: 4 t
 
4.6 Øving
Hensikten med øvingen er at den tjenestepliktige skal få mengdetrening i fag fra utvalgte leksjoner.
Aktuelt innhold:
brannslukking
vannkilder
vannføring og trykktap
skogbrann
Tid: 8 t
 
5. Redning
Hensikten med fagområdet er å gjøre den tjenestepliktige i stand til å delta sikkert og effektivt i søk- og redningsinnsats. Opplæringen gir kunnskap om redningstjenestens organisering, taktiske søksmodeller og sikkerhetsbestemmelser, samt ferdigheter i praktisk søk, redning og bruk av sikringsutstyr.
Tid: 8 t
 
5.1 Redningstjenesten i Norge
Kurseleven skal etter endt opplæring vite om organiseringen av redningstjenesten i Norge.
 
E-læring
 
5.2 Søk og redning
Kurseleven skal etter endt opplæring:
forstå hvilke sikkerhetsbestemmelser som gjelder ved redningsinnsats i Sivilforsvaret
vite om den taktiske modellen for søk etter savnet person på land og under ledelse kunne delta i søk og redningsaksjoner på land
Tid: 4 t
 
5.3 Tausikring
Kurseleven skal etter endt opplæring: 
Vite som sikringsutstyrets bruksområde og begrensninger og selvstendig kunne bruke sikringsutstyret
Tid: 4 t
 
6. Orden og sikring
Hensikten med fagområdet er å gjøre den tjenestepliktige i stand til å bidra til trygghet og orden under innsats. Opplæringen gir grunnleggende kunnskap om regler og kommunikasjon, og praktiske ferdigheter i trafikkdirigering, organisering av innsatsområder, drift av evakuerte- og pårørendesenter, samt vakthold og sikring
Tid: 9 t
 
6.1 Myndighetsutøvelse
Kurseleven skal etter endt opplæring:
vite om politiets hjemmelsgrunnlag for forholdsmessig bruk av makt (Maktpyramiden) og forstå Sivilforsvarets myndighetsutøvelse innenfor uniformert tilstedeværelse, kommunikasjonsteknikker og advarsler.
Tid: 1 t
 
6.2 Trafikkdirigering
Kurseleven skal etter endt opplæring under ledelse kunne stoppe kjøretøy og vise disse til riktig vei på et avgrenset og oppmerket område.
 
Tid: 4 t
 
6.3 Organisering av innsatsområde
Kurseleven skal etter endt opplæring vite om hvordan et innsatsområde er organisert, og hvilke oppgaver og funksjoner som tilligger involverte aktører.
Tid: 0,5 t
 
6.4 Organisering og drift av evakuerte og pårørendesenter
Kurseleven skal etter endt opplæring under ledelse kunne etablere og drifte evakuert- og pårørendesenter (EPS).
Tid: 0,5 t
 
6.5 Vakthold og sikring
Kurseleven skal etter endt opplæring under ledelse kunne etablere og drifte vakthold og sperreposter ved bruk av kommunikasjonsteknikker, uniformert tilstedeværelse og advarsler.
Tid: 2 t
 
7. CBRN
Kurseleven skal etter endt opplæring:
ha grunnleggende kjennskap til CBRN midler og hvilke trusler disse representerer
selvstendig kunne bruke vernemasken korrekt
og under ledelse kunne gjennomføre på og avkledningsdrill
under ledelse kunne gjennomføre minnimumsrens
Tid: 4 t
 
8. Kvalitetskontroll
Hensikten med kvalitetskontrollen er å sikre at den tjenestepliktige selvstendig kan utføre utvalgte kritiske ferdigheter fra ett eller flere fagområder, som dokumentasjon på måloppnåelse.
Tid: 2 t
 
9. Innsatsøvelse
Hensikten med innsatsøvelsen er å gi kurseleven realistisk trening i å anvende kunnskap og ferdigheter. Øvelsen skal gi mengdetrening som enkeltmann, fremme samhandling i lag og avdeling, ivareta helse og miljø, og sikre at oppgaver utføres i tråd med gjeldende regelverk. Innholdet hentes fra ett eller flere fagområder.
Tid: 12 t
 
10. Vurdering
Vurdering gjennom kurset kan være både formell og uformell, fortløpende eller avsluttende, og omfatte enkeltpersoner eller grupper, praktisk og teoretisk. Valg av vurderingsform, tidspunkt og dokumentasjon avgjøres av instruktøren.
Kvalitetskontroll av hver elev skal gjennomføres etter at alle fagområder er fullført, og resultatet gis som bestått eller ikke bestått.
Etter endt opplæring informeres sivilforsvarsdistriktet om elevens kompetansenivå med betegnelsene meget skikket, skikket eller mindre skikket, samt kommentarer om motivasjon for videre tjeneste